🔨 打地鼠

S6智能机器人 · 趣味游戏课 · 学生手册

课堂引入：玩过打地鼠吗？

游乐场里的打地鼠游戏——地鼠随机从洞里冒出来，你拿锤子赶紧敲回去！今天我们用EV3机器人自己做一个打地鼠游戏机！

🕹️ 先体验一下！点冒出来的地鼠试试

得分：0

💡 想一想：地鼠是随机从哪个洞出来的，你能提前猜到吗？这就是我们今天要学的——随机数！

今天的任务

1
认识随机数模块——让地鼠随机冒出来
2
认识触动传感器——当锤子敲地鼠
3
用变量记录分数和时间
4
写程序：限时15秒，打中得分，看谁反应快！

搭建指导 先思考再看答案

任务1：做一个"锤子"手柄

点击展开思考和参考图

先想一想：

  • 用什么传感器当地鼠的"锤子"？（触动传感器！按下去就是打中了）
  • 手柄要拿得舒服，用什么零件？（长梁+摩擦销固定）
  • 触动传感器接哪个端口？（1-4号传感器口随便选一个）
触动 锤子 长梁手柄 + 触动传感器

任务2：做"地鼠洞"操作台

点击展开思考和参考图

先想一想：

  • EV3屏幕上能显示几个洞？（3x3=9个，我们选4个就够了）
  • 地鼠冒出来用什么提示？（屏幕上高亮显示+蜂鸣器出声）
  • 主控怎么固定在操作台中间？（用孔梁底座）
EV3 EV3主控固定在操作台中间，屏幕朝外给孩子看

编程逻辑 一步步来

第一步：随机数选地鼠位置

想一想：怎么让地鼠随机从1-4号洞出来？

用随机数模块！在1到4之间随机出一个数字：

开始
随机数 = 1到4之间
随机数是几？
1→1号洞亮 2→2号洞亮 3→3号洞亮 4→4号洞亮

对应EV3积木：

数学→随机数 1到4

第二步：打中地鼠加分

想一想：孩子按下触动传感器，怎么判断打中了还是打空了？
等待触动传感器按下
按的时候地鼠在几号洞？
位置对→分数+1，播放打中音效
位置错→不加分，播放打空音效
💡 关键：要记住当前地鼠在几号洞，用一个变量"当前位置"存起来！

第三步：倒计时15秒

想一想：怎么让游戏15秒后自动结束？
  • 用一个变量"时间"，从15开始
  • 每过1秒，时间减1
  • 时间到0，游戏结束，显示最终分数
时间=15，分数=0
时间>0？
是→继续游戏，时间=时间-1
否→游戏结束，显示分数

知识点回顾 课后复习

知识点1：随机数模块怎么用？
在数学模块里找到"随机数"，设最小和最大值，它就会在这个范围内随机出一个整数。比如1到4，就可能是1、2、3、4中的任意一个。
知识点2：变量能用来做什么？
存变化的数字！今天用了两个变量："分数"（打中就加1）和"时间"（每秒减1）。变量就像一个盒子，里面的数字可以随时改。
知识点3：触动传感器有哪几种状态？
按下、松开、碰撞。我们今天用"等待按下"——程序停住，直到孩子按下触动传感器才继续。
知识点4：怎么判断"打中了还是打空了"？
用条件判断！比较"按下时地鼠的位置"和"当前地鼠出现的位置"是否相同，相同就加分。

随堂小测试

课后拓展

拓展1：怎么让游戏越来越难？
地鼠停留时间越来越短！第一阶段地鼠停2秒，第二阶段1.5秒，第三阶段1秒。用变量控制等待时间。
拓展2：打空了扣分怎么样？
加一个判断：如果按错了位置，分数减1。这样孩子不能乱敲了，得看准再打！
拓展3：生活中哪里用到了随机数？
抽奖机、骰子、抽签、洗牌、手游抽卡……凡是"看运气"的东西，背后都是随机数！